"A arte é a contemplação: é o prazer do espírito que penetra a natureza e descobre que ela também tem uma alma. É a missão mais sublime do homem, pois é o exercício do pensamento que busca compreender o universo, e fazer com que os outros o compreendam."
(Auguste Rodin)
"Imponha-me uma tarefa na qual eu possa colocar algo do meu mais íntimo ser, e isso não será mais uma obrigação; isso é alegria, isso é arte."
(Bliss Carman)
"Os espelhos são usados para ver o rosto; a arte para ver a alma."
(George Bernard Shaw)
"Só existem dois dias do ano em que não podemos fazer nada. O ontem e o amanhã."
(Mahatma Gandhi)
"Todo artista molha seu pincel em sua própria alma, e pinta sua própria essência em seus quadros. “
(Henry Ward Beecher)
"Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender."
(Pablo Picasso)
"Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos e o cérebro e o coração é um artista."
(Louis Nizer)
"Uma pintura é um poema sem palavras."
(Horácio)
"Todo artista molha seu pincel em sua própria alma, e pinta sua própria essência em seus quadros."
(Henry Ward Beecher)
"Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos e o cérebro e o coração é um artista."
(Louis Nizer)
sábado, 24 de julho de 2010
Disciplina: Ateliê de Artes Visuais - 4 - Modelagem em Argila - Prof° Renèe
Oficina - Polo Barretos
1°Turma de Artes Visuais da UAB - UnB
1°Turma de Artes Visuais da UAB - UnB
quarta-feira, 14 de julho de 2010
1° Mostra de Arte Contemporânea da 1° Turma de Artes Visuais da UAB - UnB.
Selma Daniel.
Barretos.
Ver, Não Ver e Ver, 2010.
Janela de madeira e fotografia.
Vídeo da exposição:
Barretos.
Ver, Não Ver e Ver, 2010.
Janela de madeira e fotografia.
Vídeo da exposição:
terça-feira, 6 de julho de 2010
Artigo de Opinião
Sonhos descartados.
Selma Daniel.
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”.
Nélson Mandela.
Curta metragem
Vídeo:Vida Maria
Resumo:
Este Artigo foi produzido como parte da atividade da disciplina Competências Lingüísticas e Midiaticas ofertado pela UAB - UnB .O seu conteúdo é baseado no Curta Metragem “Vida Maria” de Márcio Ramos, ele retrata a vida de uma criança nordestina que sonhava aprender escrever, e seu sonho fora descartado pelos pais que não tinham pretensão alguma de sair em busca da educação nem para si e muito menos para os seus filhos.
Abstract:
This article was produced as part of the activity of the discipline Linguistic Competence and media offered by UAB - UnB. Its content is based on the Short Film "Life Mary" by Márcio Ramos, he portrays the life of a child who dreamed Northeastern learn to write, and his dream had been discarded by parents who did not have any intention of leaving in search of education either for themselves, much less for their children.
Palavras - chave: Educação - Informação - inserção.
A possibilidade de realização dos sonhos é privilégio de poucos. Não realizar os sonhos já é frustrante e ser impedido de sonhar pior ainda.
Esse é o caso de Maria, a menina sonhadora do curta metragem Vida Maria de Márcio Ramos,que passou por esta privação.
Muitos pais sem sabedoria, sem perspectiva de vida são limitados e acondicionados ao estilo de vida que lhe foram impostos pelos seus pais, assim continuam seguindo a mesma linhagem familiar de desinformação. Nesse nosso Brasil, nas regiões onde a informação é atrasada ou talvez nem chegue vivem muitas Maria, José, Paula, Benedita, João... Condenados ao analfabetismo.
O estudo é fundamental para que a criança
explore seus limites, construa seus valores e desenvolva suas potencialidades. Estudar implica no crescimento do cidadão e na sua integração sócio-cultural.
Privar a criança dos seus sonhos é transforma – lá em um adulto frustrado.
“Não privem seus filhos de seus sonhos, não permitam que sigam a sua linhagem familiar de desinformação e falta de conhecimento...”.
Maria uma menina pobre, vivia com a família no sertão nordestino, sonhava acordada desenhando seu nome. Sei que vivemos em plena era do conhecimento, mas
casos como o de Maria, ainda é uma realidade em pleno desenvolvimento em nosso país.
O "sonho acordado" manifesta uma verdadeira fome psíquica pela qual o homem imagina planos futuros e outras situações em que supere os problemas, as dificuldades e as obrigações de um hoje onipresente. Assim, os sonhos acordados nos dão uma primeira forma tosca, vaga, talvez ilusória, do que será, numa fase mais elaborada, a utopia. Nos sonhos, unem-se pela primeira vez o que será decisivo para a constituição de uma consciência antecipadora: a consciência da fome e o possível imaginário; os desejos e as imagens (FURTER, 1974, p. 83).
Sonhar não tem limite, como não deve ter barreiras. Portanto, olhem pela janela e “deixem sua mente vagar, pois não custa nada sonhar, viajem pelos braços do infinito”, isso não custa nada mais que o tempo, só que o tempo de Maria era delimitado às tarefas caseiras e cotidianas. Diante disto, faço um apelo aos pais que tiveram seus sonhos descartados. “Não privem seus filhos de seus sonhos, não permitam que sigam a sua linhagem familiar de desinformação e falta de conhecimento, pois os ferimentos provocados nos anseios de uma criança geram cicatrizes que elas levarão para toda vida”.
Desejo que seus sonhos não sejam esvaecidos, pois, “Triste de quem vive em casa, contente com o seu lar sem que um sonho, no erguer da asa, faça até mais rubra a brasa da lareira abandonar!”.
(Fernando Pessoa)
É necessário fazer um reparo na área de informação da educação.
Como formar alguém sem informa – lo? A família ensina informalmente, e o governo deve trabalhar no sentido de inserir e informar o cidadão quanto aos conceitos, educar e ensinar.
Referências:
Sites consultados em 30 de maio de 2010.
FURTER, 1974. Filosofia da Educação disponível em:
http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/filos01.htm
Frase de Fernando Pessoa disponível em:
http://www.astormentas.com/pessoa.htm
Frase de Nélson Mandela disponível em:
http://atalaiaspace.blogspot.com/
Música: Sonhar Não Custa Nada! Ou Quase Nada (1992)
Mocidade (RJ)
Composição: Paulinho Mocidade, Dico da Viola e Moleque Silveira
Disponível em: http://letras.terra.com.br/mocidade-rj/47467/
Vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=z77FIwTlPEw
Selma Daniel.
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”.
Nélson Mandela.
Curta metragem
Vídeo:Vida Maria
Resumo:
Este Artigo foi produzido como parte da atividade da disciplina Competências Lingüísticas e Midiaticas ofertado pela UAB - UnB .O seu conteúdo é baseado no Curta Metragem “Vida Maria” de Márcio Ramos, ele retrata a vida de uma criança nordestina que sonhava aprender escrever, e seu sonho fora descartado pelos pais que não tinham pretensão alguma de sair em busca da educação nem para si e muito menos para os seus filhos.
Abstract:
This article was produced as part of the activity of the discipline Linguistic Competence and media offered by UAB - UnB. Its content is based on the Short Film "Life Mary" by Márcio Ramos, he portrays the life of a child who dreamed Northeastern learn to write, and his dream had been discarded by parents who did not have any intention of leaving in search of education either for themselves, much less for their children.
Palavras - chave: Educação - Informação - inserção.
A possibilidade de realização dos sonhos é privilégio de poucos. Não realizar os sonhos já é frustrante e ser impedido de sonhar pior ainda.
Esse é o caso de Maria, a menina sonhadora do curta metragem Vida Maria de Márcio Ramos,que passou por esta privação.
Muitos pais sem sabedoria, sem perspectiva de vida são limitados e acondicionados ao estilo de vida que lhe foram impostos pelos seus pais, assim continuam seguindo a mesma linhagem familiar de desinformação. Nesse nosso Brasil, nas regiões onde a informação é atrasada ou talvez nem chegue vivem muitas Maria, José, Paula, Benedita, João... Condenados ao analfabetismo.
O estudo é fundamental para que a criança
explore seus limites, construa seus valores e desenvolva suas potencialidades. Estudar implica no crescimento do cidadão e na sua integração sócio-cultural.
Privar a criança dos seus sonhos é transforma – lá em um adulto frustrado.
“Não privem seus filhos de seus sonhos, não permitam que sigam a sua linhagem familiar de desinformação e falta de conhecimento...”.
Maria uma menina pobre, vivia com a família no sertão nordestino, sonhava acordada desenhando seu nome. Sei que vivemos em plena era do conhecimento, mas
casos como o de Maria, ainda é uma realidade em pleno desenvolvimento em nosso país.
O "sonho acordado" manifesta uma verdadeira fome psíquica pela qual o homem imagina planos futuros e outras situações em que supere os problemas, as dificuldades e as obrigações de um hoje onipresente. Assim, os sonhos acordados nos dão uma primeira forma tosca, vaga, talvez ilusória, do que será, numa fase mais elaborada, a utopia. Nos sonhos, unem-se pela primeira vez o que será decisivo para a constituição de uma consciência antecipadora: a consciência da fome e o possível imaginário; os desejos e as imagens (FURTER, 1974, p. 83).
Sonhar não tem limite, como não deve ter barreiras. Portanto, olhem pela janela e “deixem sua mente vagar, pois não custa nada sonhar, viajem pelos braços do infinito”, isso não custa nada mais que o tempo, só que o tempo de Maria era delimitado às tarefas caseiras e cotidianas. Diante disto, faço um apelo aos pais que tiveram seus sonhos descartados. “Não privem seus filhos de seus sonhos, não permitam que sigam a sua linhagem familiar de desinformação e falta de conhecimento, pois os ferimentos provocados nos anseios de uma criança geram cicatrizes que elas levarão para toda vida”.
Desejo que seus sonhos não sejam esvaecidos, pois, “Triste de quem vive em casa, contente com o seu lar sem que um sonho, no erguer da asa, faça até mais rubra a brasa da lareira abandonar!”.
(Fernando Pessoa)
É necessário fazer um reparo na área de informação da educação.
Como formar alguém sem informa – lo? A família ensina informalmente, e o governo deve trabalhar no sentido de inserir e informar o cidadão quanto aos conceitos, educar e ensinar.
Referências:
Sites consultados em 30 de maio de 2010.
FURTER, 1974. Filosofia da Educação disponível em:
http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/filos01.htm
Frase de Fernando Pessoa disponível em:
http://www.astormentas.com/pessoa.htm
Frase de Nélson Mandela disponível em:
http://atalaiaspace.blogspot.com/
Música: Sonhar Não Custa Nada! Ou Quase Nada (1992)
Mocidade (RJ)
Composição: Paulinho Mocidade, Dico da Viola e Moleque Silveira
Disponível em: http://letras.terra.com.br/mocidade-rj/47467/
Vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=z77FIwTlPEw
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